Les réflexes archaïques
Qu'est-ce qu'un réflexe archaïque ?
Un réflexe est un mouvement involontaire en réponse à un stimulus sensoriel. Les réflexes apparaissent pendant la période foetale, au moment de la naissance ou lors de la première année de vie. Ils sont indispensables pour l’accouchement et le développement du nourrisson. Ces réflexes vont passer par différents stades : émergence, évolution, crise, maturation et intégration afin de laisser place à la motricité contrôlée et volontaire.
1. Réflexes encore présents ?
– Si certains réflexes ne sont pas correctement intégrés (inhibés), ils peuvent impacter les sphères cognitive, émotionnelle ou corporelle de votre enfant.
– Sphère cognitive : mauvaise mémoire, trouble de l’attention, manque de concentration, difficultés de lecture, d’écriture, troubles “dys”, difficultés en copie …
– Sphère émotionnelle : manque de confiance en soi, stress, instabilité émotionnelle, cauchemars, inquiétude …
– Sphère corporelle : énurésie, difficultés de coordination, de motricité fine, mauvaise posture assise, fatigabilité …
2. Réflexes et apprentissages
– Lors du bilan, plusieurs réflexes en lien avec l’écriture et les apprentissages sont testés (agrippement palmaire, réflexe de Moro, RTAC, RTSC, Spinal de Galant …).
3. Quelles solutions ?
– La meilleure façon d’intégrer les réflexes est de pratiquer une activité physique. Lorsqu’un ou plusieurs réflexes ne sont pas correctement intégrés chez votre enfant, des mouvements à faire quotidiennement sont proposés.
Le travail sur les réflexes s’adresse aux enfants mais aussi aux adultes désireux de travailler sur des difficultés qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Il n’y a pas d’âge pour commencer !
4. Liens
–Association des Graphothérapeutes : http://www.graphotherapeutes-association.fr
– Les réflexes archaïques : http://www.osteopathie-et-reflexes.fr/page_reflexes.php
– Réflexes archaïques & apprentissages : https://www.reflexes.org/reflexes-archaiques-et-apprentissage/
– Pour en savoir plus sur Troubles des apprentissages : http://www.reseautap.org/
